<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<mods xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" version="3.1" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-1.xsd">
  <titleInfo>
    <title>Filipino 1</title>
    <subTitle>Pagpapayaman sa kaalaman: komunikasyon at pananaliksik sa wika at kulturang Pilipino: batayang aklat sa Filipino para sa Senior High School</subTitle>
  </titleInfo>
  <name type="personal">
    <namePart>Espique, Felina P.</namePart>
    <role>
      <roleTerm authority="marcrelator" type="text">creator</roleTerm>
    </role>
  </name>
  <typeOfResource>text</typeOfResource>
  <originInfo>
    <place>
      <placeTerm type="code" authority="marccountry">xx</placeTerm>
    </place>
    <place>
      <placeTerm type="text">Quezon City</placeTerm>
    </place>
    <publisher>Lorimar Publishing</publisher>
    <dateIssued>c2018</dateIssued>
    <dateIssued encoding="marc">2018</dateIssued>
    <issuance>monographic</issuance>
  </originInfo>
  <language>
    <languageTerm authority="iso639-2b" type="code">und</languageTerm>
  </language>
  <physicalDescription>
    <form authority="marcform">print</form>
    <extent>218 pages:  illustrations</extent>
    <extent>27 cm.</extent>
  </physicalDescription>
  <abstract>"Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino." Nilalayon nito na ang wika at kulturang Pilipino ay mapangalagaan at lalong mapaunlad sa tulong ng komunikasyon at pananaliksik. Ang mga pamantayang pangnilalaman at pagganap na nilalayong matamo ng mga mag-aaral sa tulong ng aklat na ito ay ibinatay sa ibinigay ng Kagawaran ng Edukasyon (DepEd). Ito ay nahahati sa anim (6) na modyul na sumasaklaw sa lahat ng mga kasanayang pampagkatuto at nilalaman na nakasaad sa Curriculum Guide ng DepEd. Ang bawat modyul ay may mga nakatakdang kasanayang pampagkatuto, mga tala, gawaing pampagtatasa, at pangwakas na ebalwasyon. Modyul 1 nagbibigay ito ng paunang kaalaman at mga gawain para sa pag-unawa sa mga konseptong pang wika sa iba`t ibang sitwasyong pangkomunikasyon. Modyul 2 naglalayon itong mahasa sa mga mag-aaral ang mga kasanayang pangkomunikasyon para magamit nila ang wika sa iba`t ibang gamit nito sa lipunan. Modyul 3 naglalayon itong matulungan ang mga mag-aaral na mapaunlad ang kanilang mga kaalaman sa kasaysayan ng Wikang Pambansa sa pamamagitan ng pagsusuri. Modyul 4 nagbibigay ito ng mga gawain para matuto ang mga mag-aaral na magamit nang tama ang wika sa iba`t ibang sitwasyon. Modyul 5 naglalayon itong mahasa ang kakayahang komunikatibo sa pamamagitan ng pagpapakilala sa mga kakayahang istruktural, sosyokultural, pragmatiko, at diskorsal. Modyul 6 naglalayon itong maipakilala ang mga batayang kaalaman sa pananaliksik sa wika at kulturang Pilipino." --[From Introduction]</abstract>
  <note type="statement of responsibility">Felina P. Espique.</note>
  <note>Includes bibliographic references</note>
  <note>in Filipino</note>
  <subject>
    <topic>Filipino language</topic>
    <topic>Study and teaching</topic>
  </subject>
  <subject>
    <topic>National language</topic>
    <topic>History</topic>
  </subject>
  <classification authority="lcc">499.21107 Es65f c2018</classification>
  <identifier type="isbn">978-621-8035-42-3</identifier>
  <recordInfo>
    <recordCreationDate encoding="marc">251212</recordCreationDate>
    <recordChangeDate encoding="iso8601">20260803094223.0</recordChangeDate>
  </recordInfo>
</mods>
